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世界银行-全球各国教育-小学失学男童数量（1970-2023）
2024年11月11日 30 157 95
该集内容涵盖了1970年至2023年全球各地小学阶段失学男童的数量，来源于世界银行数据库。小学失学男童数量是普遍流行教育普及程度、教育资源分配以及性别平等的关键数据指标之一。 减少失学男童的数量有利于实现普及基础教育的目标，同时缩小教育差距。该数据集为教育政策制定、研究人员和非政府组织提供了重要参考，支持分析失学男童的趋势和成因，以推动全球教育公平和提升。
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