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Trauma_Informed_Source_乌克兰语言教师创伤知情教学认知调查数据
2026年1月14日 30 168 15
数据集概述 本数据集包含2023年在乌克兰开展的、针对职前和在职语言教师的创伤知情教育认知调查结果。调查工具改编自Mikolajczyk, E.（2018）的研究，旨在收集教师对创伤知情语言教学的观点与态度，为教育实践优化提供参考。数据集仅包含1个文件。 文件详解 文件名称：teacher perspectives on trauma-informed...
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Enhancing_teacher_collaboration_Stata_17数据集
2026年1月14日 30 42 23
数据集概述 本数据集为Stata 17版本的教师协作研究相关数据，包含附录文档、数据库文件和分析脚本三个文件，无目录层级结构，未进行训练/测试、数据/标签或原始/加工等类型的拆分，可用于教师协作主题的相关研究分析。 文件详解 文件名称：Appendix A.docx 文件格式：docx 字段映射介绍：文档类文件，推测为研究相关的附录内容...
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Knowledge_building_and_teachers_中学科学与传播艺术教师研究数据
2026年1月11日 30 122 76
数据集概述 本数据集围绕中学科学与传播艺术领域的教师知识构建展开，包含访谈内容与教学单元计划相关资料，为研究教师知识构建过程提供支撑，数据集仅含一个文件。 文件详解 文件名称：teacher data interviews observations and unit plans.docx 文件格式：DOCX...
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Frameworks_Based_21世纪技能框架与教育4_0未来技能发展系统综述数据_2021
2026年1月8日 30 145 112
数据集概述 本数据集基于系统性文献综述，聚焦21世纪技能框架在教育4.0未来技能发展中的应用。内容涵盖框架相关案例研究、教学策略、教育4.0核心要素（知识应用研究策略、系统思维反思策略）、学习维度（技能与知识）及现存研究缺口（如教师与学校导向框架缺失），为教育领域技能发展研究提供结构化参考。 文件详解...
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数字化平台在自主学习中的意义研究报告
2025年12月23日 30 135 43
数据集概述 本数据集围绕数字化平台在自主学习中的意义展开，分析技术时代自主学习的核心地位，探讨网络学习工具对学习者自主获取知识的作用，同时涵盖自主学习的利弊及提升数字化学习方法的建议。 文件详解 文件名称: Nigmatova Iroda.pdf 文件格式: PDF (.pdf) 文件内容:...
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建筑设计工作室教学法相关文献初步比较数据集
2025年12月21日 30 78 76
数据集概述 该数据集是一份文献综述辅助材料，汇总了2019年1月至2023年8月期间选定论文的关键信息，包括案例研究地点及基于当代建筑设计工作室教学法初步定义的分析内容。 文件详解 文件名称：Table S1_Update_Link.pdf 文件格式：PDF（.pdf）...
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学生自然日记扫描公开数据集_UL_20241028_v1
2025年12月20日 30 63 1
数据集概述 本数据集包含已匿名化处理的学生自然日记扫描件，为公众使用提供了标准化的学生自然观察记录资料，可用于分析学生对自然的观察视角与记录习惯。 文件详解 文件名称: Science Backpack Diaries.pdf 文件格式: PDF (.pdf) 文件内容:...
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未来教师科学工作创新教学方法开发文档
2025年12月15日 30 22 9
数据集概述 本数据集包含一份关于未来教师科学工作创新教学方法开发的文档，聚焦于为未来教师设计科学工作相关的创新教学策略与方法，为教育领域的教学实践优化提供参考。 文件详解 文件名称: Bazarova Sh.pdf 文件格式: PDF (.pdf) 内容说明: 该文档围绕“未来教师科学工作创新教学方法开发”主题展开，具体内容需查阅文档原文获取。...
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学生智力潜能发展理论基础的现代教学方法研究文献
2025年12月11日 30 99 70
数据集概述 本数据集为一篇关于学生智力潜能发展理论基础的现代教学方法研究文献，聚焦于教学理论与实践的结合，探讨如何通过现代教学手段提升学生智力潜能，为教育教学研究提供理论参考。 文件详解 文件名称: Normatova Mamlakat Baraka qizi.pdf 文件格式: PDF (.pdf) 文件内容:...
