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基于学校的心理健康领导力_通过教育精神病学应对气候焦虑数据集
2025年11月26日 30 90 68
数据集概述 本数据集围绕学校心理健康领导力展开，聚焦通过教育精神病学应对青少年气候焦虑的研究。包含定性研究的访谈、焦点小组及政策分析内容，探讨学校层面识别、管理气候焦虑的现状与挑战，为构建综合干预框架提供参考。 文件详解 文件名称: School-Based Mental Health Leadership Addressing Climate...
2025年11月26日 30 90 68
