STEM大学阶段社会影响与整合关系模型测试数据集

数据集概述

本数据集围绕STEM领域社会影响与整合的互惠关系模型测试展开，基于TIMSI框架，追踪STEM中历史上代表性过高群体学生从高中到大学的发展，探究社会互动对STEM社区和职业整合的影响及互惠效应。

文件详解

• 文件名称: Dataset.csv：CSV格式数据文件，包含研究ID、第一代大学生标识、性别、家庭收入、种族、GPA、科学自我效能感（SSE）、科学身份（SI）、社区价值观（SV）、职业意向等核心字段，记录学生从高中到大学的纵向数据。
• 文件名称: MetaData.pdf：PDF格式元数据文档，可能包含研究背景、变量定义、数据收集方法及处理流程等说明信息。

适用场景

• STEM教育研究：分析社会影响因素（如导师支持、研究经历）对学生STEM整合的作用机制。
• 纵向研究方法应用：探索STEM领域学生发展轨迹及变量间的长期互惠关系。
• 高等教育政策制定：为提升STEM领域学生保留率和职业整合度提供实证依据。
• 社会心理学分析：研究科学身份、自我效能感等心理变量在STEM职业选择中的中介效应。