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基于波兰医科大学物理治疗专业学生的学习策略评估数据_对主动学习策略进行评价
2026年1月21日 30 97 94
数据集概述 本数据集为波兰某医科大学物理治疗专业大一学生心理学课程的集群随机交叉对照研究数据，包含173名学生的主动学习策略（记笔记与编写多选题）应用情况及期末考试成绩，辅以学生对学习方法的定性反馈，用于评估不同主动学习策略对知识巩固的效果。 文件详解 文件名称：Evaluating active learning strategies among...
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