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图片助记符提升小学一年级学生字母技能研究补充材料
2025年12月11日 30 170 143
数据集概述 本数据集为“图片助记符提升小学一年级学生字母技能”研究的补充材料，包含研究原始数据、描述性分析表及多元方差分析（MANOVA）输出文件，以压缩包形式存储，支持对该教学方法效果的验证与复现。 文件详解 文件名称：repeated manova analysis.zip 文件格式：ZIP压缩包...
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Learning_Start_With_a_Question学习方法应用效果数据集
2025年12月6日 30 68 40
数据集概述 本数据集围绕Learning Start With a Question（LSQ）学习方法的应用效果展开，记录了印尼北哈马黑拉3号初中九年级学生物理学科学习成果的变化。通过课堂行动研究（PTK）方法，对比了实施LSQ前后及两轮行动周期中学生成绩的提升情况，为验证该教学方法对学习效果的影响提供了实证数据。 文件详解 文件名称: 1-8...
