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BUCLM_2025_西班牙期刊订阅竞赛数据
2026年2月1日 30 157 40
数据集概述 本数据集为BUCLM 2025期刊竞赛相关的西班牙期刊订阅数据，包含一份带注释的Excel文件，记录了Ciudad Real地区参与竞赛的西班牙期刊订阅信息，可用于了解该竞赛的期刊订阅情况及相关注释内容。 文件详解 文件名称：Suscripción de revistas españolas concurso Ciudad Real....
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BDRC_Based_民国人物教育关联网络数据集
2026年2月1日 30 87 76
数据集概述 本数据集包含构建《民国人物传记词典》（BDRC）中教育关联网络所需的边列表、节点列表和节点属性列表，涵盖民国时期人物与教育机构两类节点，节点属性包含人物与机构两个子表，共3个文件，用于分析民国人物的教育关联关系。 文件详解 文件名称：BDRC_EduNet_nodeattributes.xlsx 文件格式：XLSX...
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教育4_0与社会5_0_基于成熟度模型的系统综述数据
2026年1月31日 30 112 18
数据集概述 本数据集为《Maturity models for education 4.0 towards Society 5.0: Systematic Literature Review》相关的研究数据，包含一份Excel文件，聚焦教育4.0向Society5.0转型的成熟度模型系统综述内容，为教育技术领域研究提供结构化参考。 文件详解...
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Survey_Based教师培训数字化技术架构实施调查数据
2026年1月30日 30 199 152
数据集概述 本数据集包含一项详细调查的结果，该调查旨在探索数字化技术架构在教师培训中的实施情况。调查评估了教育机构如何将先进数字工具整合到专业发展项目中，以及这些工具对教学和学习的影响，为优化数字时代的教师培训提供参考。 文件详解 文件名称：Survey data - Erick Giovanny.xlsx 文件格式：XLSX...
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StudentListingReport_学生名单报告数据
2026年1月30日 30 174 5
数据集概述 本数据集包含一份学生名单报告文件，文件格式为xlsx，未涉及训练/测试、数据/标签或原始/处理数据的划分，无额外描述信息，可用于学生相关信息的记录与管理。 文件详解 文件名称：StudentListingReport.xlsx 文件格式：xlsx...
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CAREER_DEVELOPMENT_新兴成人职业发展研究数据
2026年1月29日 30 39 37
数据集概述 本数据集聚焦于新兴成人的职业发展主题，包含一份结构化数据文件，为相关领域研究提供基础数据支持。 文件详解 文件名称：DATA SET.xlsx 文件格式：XLSX 字段映射介绍：未提供具体字段信息，推测包含与新兴成人职业发展相关的结构化数据内容。 适用场景 职业发展研究: 分析新兴成人职业发展的现状、趋势及影响因素。 青年发展研究:...
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Teaching_ESE_Survey_软件工程实验教学调查数据集
2026年1月27日 30 203 106
数据集概述 本数据集为软件工程实验教学（ESE）调查数据，包含两份文件，分别记录教师问卷回答和相关书籍论文信息，可用于分析软件工程实验教学的开展情况与资源应用。 文件详解 instructors-answers.csv 文件格式：CSV...
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CCS_B30_公民科学与可持续发展_B30_教育中心用水量原始数据
2026年1月26日 30 93 34
数据集概述 本数据集收录了参与“B30区域公民科学与可持续性项目（CCS-B30）”的教育中心学生记录的水消耗测量数据，是一份开放数据集，供其他教育机构补充自身水消耗数据，以扩展校园水资源使用认知并提升节约意识。 文件详解 文件名称：BBDD_Uso_Aigua_Raw.xlsx 文件格式：XLSX...
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Ciência_Vitae_Type_of_grade受控词汇参考数据
2026年1月23日 30 47 34
数据集概述 本数据集为Ciência Vitae平台的等级类型受控词汇数据，包含一个XML格式文件，用于规范学术领域中等级类型的统一描述，支持学术信息管理系统的标准化数据交换与整合。 文件详解 文件名称：tipoProva.xml 文件格式：XML 字段映射介绍：包含Ciência...
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Super_Open_Researcher_Based开放获取教育桌游数据
2026年1月21日 30 169 16
数据集概述 本数据集包含教育类桌游“Super-Open Researcher”（英文版本）的完整文件包。该游戏由法属圭亚那大学SCD部门开发，旨在帮助用户理解开放获取的核心原则并引发相关挑战的讨论。游戏经专业翻译，可免费获取使用，适用于教育机构的开放获取培训活动。 文件详解 文件名称：SUPER OPEN RESEARCHER VE.zip...
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室内空气质量_IAQ_学校室内空气质量可持续投资及利益相关方优先事项调查数据
2026年1月20日 30 191 149
数据集概述 本数据集为学校室内空气质量（IAQ）可持续投资利益相关者优先级调查数据，包含利益相关者对10项IAQ投资指标的重要性排名（1至9分，1为最重要），支持开发决策工具以获取加权偏好，助力教育机构IAQ资源的可持续分配。 文件详解 文件名称：RESULTAT ENQUESTA VF.xlsx 文件格式：XLSX...
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学习策略与阅读理解_卡亚俄教育机构五年级学生的学习策略与阅读理解数据分析报告
2026年1月20日 30 180 87
数据集概述 本数据集包含卡亚俄某教育机构五年级中学生的学习策略与阅读理解相关数据，记录了学习策略及四个维度量表（获取、编码、恢复、支持）的得分，以及总分信息，为研究中学生学习策略与阅读理解的关系提供结构化数据。 文件详解...
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Cyberbullying_Based学术影响系统综述数据集2019_2023
2026年1月20日 30 38 31
数据集概述 本数据集为“网络欺凌的学术影响：对学生福祉与教育影响的系统综述（2019-2023）”配套数据，包含系统综述相关的图表、完整数据及PRISMA清单三类文件，支持对网络欺凌教育影响研究的系统性分析。 文件详解 Prisma Flow Chart.docx 文件格式：DOCX...
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Cloud_Computing_Based_教育行业云计算采纳影响因素研究数据
2026年1月19日 30 79 42
数据集概述 本数据集围绕教育行业云计算采纳展开研究，基于技术接受模型（TAM）分析影响因素。通过向雅加达、坦格朗、德波和勿加泗地区100名16至22岁学生发放在线问卷收集数据，涉及感知有用性、感知易用性、感知风险、用户满意度及使用意向等变量，采用PLS-SEM方法分析，为教育机构及云计算服务商提供参考。 文件详解 文件名称：Data...
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musiXplora_b0192_Erich_Bauer_音乐家传记数据_基础版
2026年1月15日 30 51 44
数据集概述 本数据集为音乐家Erich Bauer（musiXplora-ID: b0192）的结构化传记档案，包含其生平关键信息、职业背景、教育经历、工作环境及相关文献记录，是研究该音乐家职业生涯及音乐行业人物关系的基础资料。 文件详解 文件名称：b0192_DE.json 文件格式：JSON...
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REFOMAD_Project_马德里21区2016_2019年社会经济教育综合数据
2026年1月14日 30 35 7
数据集概述 本数据集为REFOMAD项目所用，包含2016-2019年马德里市政21个区的人均收入、25岁以上居民教育水平及教育机构数量信息。教育水平分6类，教育机构分6类，数据经预处理，格式为XLSX，共1个文件。 文件详解 文件名称：refomad-data.xlsx 文件格式：XLSX...
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musiXplora_Source_Franz_Bader_b1990_音乐家档案数据
2026年1月14日 30 174 153
数据集概述 本数据集为音乐家Franz Bader（musiXplora-ID: b1990）的结构化档案数据，包含其基本信息、职业背景、教育经历、工作环境、所属机构及相关文献等内容，是研究该音乐家生平与职业活动的基础资料。 文件详解 文件名称：b1990_DE.json 文件格式：JSON...
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Dataset_New_Faculty_Checklist_新教师入职清单文档2015
2026年1月14日 30 22 8
数据集概述 本数据集包含一份新教师入职清单文档，主要用于教师入职流程管理，文档版本为2015年网络版，数据集仅包含一个文件。 文件详解 文件名称：New-Faculty-Checklist-for-web-2015-ek.docx 文件格式：DOCX...
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Chemical_Science_Based_喀拉拉邦化学科学机构与行业数据库_2020
2026年1月13日 30 25 1
数据集概述 本数据集是为研究“喀拉拉邦化学科学领域女性职业路径：多阶段调查”构建的数据库，包含喀拉拉邦化学科学教育与职业相关的机构及行业实体信息，通过搜索引擎、官方数据库查询及领域内师生补充整理而成，共一个文件。 文件详解 文件名称：Jithin et al_DB_Sampling_Units.xlsx 文件格式：XLSX...
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苏格兰资助委员会数据服务_2022_23年度苏格兰高等教育入学情况SIMD五分位数统计数据
2026年1月12日 30 192 151
数据集概述 本数据集展示2022-2023年度苏格兰本地本科生进入苏格兰高等教育机构（学院和大学）的情况，并按苏格兰多重剥夺指数（SIMD）五分位数进行分类。数据由苏格兰资助委员会数据服务提供，经匿名化处理，适用于双盲同行评审场景。 文件详解 文件名称：HE_admissions_Scotland_SIMD_quintiles_2022-23...
