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南哈马黑拉Satap第52国立中学学生数学问题解决能力对比数据集_NHT与TPS教学法
2025年12月11日 30 121 75
数据集概述 本数据集围绕南哈马黑拉Satap第52国立中学学生展开，对比分析Numbered Head Together（NHT）与Think Pair Share（TPS）两种教学法对学生数学问题解决能力的影响，为探究教学策略与数学学习效果的关系提供数据支持。 文件详解 文件名称：13-25 Nurlaila.pdf 文件格式：PDF（.pdf）...
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