波茨坦大学FoLD项目参与者访谈数据集

数据集概述

本数据集包含波茨坦大学FoLD(Forschen | Lernen - Digital)项目参与者的访谈资料,旨在研究数字人文领域的研究创新如何向教学转移,涉及方法、研究对象、基础设施及工作方式等维度,共含15份文档。

文件详解

该数据集包含两类文档文件,具体说明如下: - PDF文件(共8份): - 命名格式:包含编号的访谈协议(如1_Interviewprotokoll.pdf、7_Interviewprotokoll.pdf)及通用访谈指南(2021-11-04_Interviewleitfaden_allgemein.pdf) - 内容:原始访谈协议文档及访谈框架文件 - RTF文件(共7份): - 命名格式:匿名化处理的访谈文本(如Interview_1_zugeschnitten_anonym.rtf、interview_7_zugeschnitten_anonym.rtf) - 内容:经过编辑和匿名化处理的访谈记录文本

数据来源

波茨坦大学FoLD(Forschen | Lernen - Digital)项目

适用场景

  • 高等教育数字化研究:分析研究创新向教学转移的路径与挑战
  • 数字人文教学应用研究:探究数字人文方法在教学中的实践模式
  • 学术项目过程评估:研究高校跨学科数字化项目的实施与参与情况
  • 教育技术政策分析:为高校数字化教学转型提供实证参考依据
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数据与资源

附加信息

字段
作者 Maxj
版本 1
数据集大小 1.19 MiB
最后更新 2025年12月13日
创建于 2025年12月13日
声明 当前数据集部分源数据来源于公开互联网,如果有侵权,请24小时联系删除(400-600-6816)。