博物馆教育学在培养学生旅游活动能力中的教育条件研究

数据集概述

该数据集聚焦博物馆教育学在培养学生旅游相关职业技能中的应用，分析通过博物馆资源提升学生对历史文化遗产的尊重、民族认同、审美能力及沟通技能的教育条件，探讨互动技术、展览整合课程、教育旅行等培养路径。

文件详解

• 文件名称: 167-172-Ubaydullayev Saidakbar Saydaliyevich.pdf
• 文件格式: PDF (.pdf)
• 文件内容: 该文档为研究论文，分析博物馆教育学作为教学资源在培养学生旅游职业技能中的作用，探讨博物馆合作、现代教学方法、实践导向教育等关键教育条件。

适用场景

• 旅游教育研究: 分析博物馆资源对学生旅游职业技能培养的影响
• 教育条件评估: 研究旅游教育中博物馆合作、实践教学等关键条件
• 博物馆教育应用: 探索博物馆在历史文化教育与职业能力培养中的作用
• 旅游人才培养: 优化旅游专业学生实践能力培养的教学策略