数据集概述
该数据集是针对芬兰中小学及高中校长、副校长等教育领导者的长期追踪研究，核心聚焦其职业幸福感。通过问卷和生理数据收集，结合赫尔辛基大学与芬兰校长协会合作开展，旨在对比国际及其他行业数据，涉及工作状况、资源、管理实践等维度。
文件详解
- 文件名称: Raportti Rehtoribarometri 2024.pdf
- 文件格式: PDF
- 内容说明: 包含2024年调查结果的报告文档
- 文件名称: The Finnish Principal Barometer (2019-2024).pdf
- 文件格式: PDF
- 内容说明: 包含项目及数据集的简要描述文档
- 文件名称: rehtoribarometri_measures_longitudinal_20250508.xlsx
- 文件格式: XLSX
- 内容说明: 包含各调查波次所采用测量指标的概述表格
数据来源
赫尔辛基大学、芬兰校长协会（Suomen Rehtorit ry）
适用场景
- 教育管理研究: 分析校长职业幸福感与工作环境的关联
- 跨行业对比研究: 对比教育行业与其他行业的职业健康差异
- 国际教育政策参考: 为教育领导者职业支持政策提供数据依据
- 管理实践评估: 探究管理实践（如服务型领导）对校长福祉的影响
- 纵向趋势分析: 追踪2019-2024年芬兰校长群体职业状态变化
