Mercier_Based生物多样性AR学习语言干预屏幕时间研究数据2024

数据集概述

本数据集为“‘Look at the Trees’:语言提示减少AR学习生物多样性时屏幕时间”研究的原始数据,记录AR学习场景下语言干预对学习者屏幕使用行为的影响,可用于分析教育干预效果,共包含一份文件。

文件详解

  • 文件名称:20240723-data-nudge-study-Mercier.xlsx
  • 文件格式:XLSX
  • 字段映射介绍:未提供具体字段预览,推测包含学习者基本信息、AR学习任务场景、屏幕时间监测数据、语言提示干预记录及行为响应结果等核心研究维度数据。

数据来源

研究“‘Look at the Trees’: A Verbal Nudge to Reduce Screen Time When Learning Biodiversity with Augmented Reality”

适用场景

  • 教育技术干预效果评估: 分析语言提示对AR学习场景下学习者屏幕时间的影响程度与持续性。
  • AR教育行为研究: 探索增强现实环境中学习者数字行为特征及干预机制。
  • 生物多样性教育设计: 为AR生物多样性学习资源的交互设计提供行为数据支撑。
  • 数字健康干预研究: 拓展语言提示在教育场景中减少屏幕依赖的应用潜力。
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数据与资源

附加信息

字段
作者 Maxj
版本 1
数据集大小 0.03 MiB
最后更新 2026年1月20日
创建于 2026年1月20日
声明 当前数据集部分源数据来源于公开互联网,如果有侵权,请24小时联系删除(400-600-6816)。