南哈马黑拉47国立初中七年级B班一元一次方程与不等式应用题学生错误分析数据集

数据集概述

该数据集围绕南哈马黑拉47国立初中七年级B班学生在一元一次方程与不等式应用题中的错误展开，采用定性描述方法，通过测试与访谈收集数据，分析学生常见错误类型及成因，为数学教学改进提供参考。

文件详解

数据集包含一个PDF格式的文档文件，具体如下： - 文件名称: 65-80 Jurnal Nurnisa.pdf - 文件格式: PDF (.pdf) - 文件内容: 该文档为研究论文，记录七年级B班学生在一元一次方程与不等式应用题中的三类错误：（1）理解题意错误（10名学生）；（2）数学模型构建错误（9名学生）；（3）公式确定错误（5名学生），并分析各错误的具体表现。

适用场景

• 数学教育研究：分析初中生数学应用题解题错误类型及成因
• 教学策略优化：为一元一次方程与不等式教学提供针对性改进依据
• 学生学习诊断：识别学生在数学建模与问题理解环节的薄弱点
• 教育质量评估：评估特定班级数学应用题教学效果与学生掌握程度