数据集概述
本数据集基于2018年7月对云南省大理州弥渡县四所初中1737名学生的问卷调查，涵盖学生基本信息、家庭背景、义务教育补贴政策认知、金融知识（复利/通胀/理财）、金融行为（预算/储蓄）及就学意愿（机会成本/预期收入/教育储蓄偏好）等内容，样本具有区域代表性。
文件详解
- 文件名称: regdata_E.dta
- 文件格式: Stata数据格式（.dta）
- 核心数据项:
- 基础信息: 个人及家庭背景
- 政策认知: 义务教育政府补贴政策的金融信息理解
- 金融知识: 复利、通胀、个人理财的认知水平
- 金融行为: 预算规划、储蓄习惯
- 就学意愿: 上学机会成本自评、未来预期收入、教育储蓄偏好
数据来源
北京大学财通少儿财商教育项目（Peking University Caitong EconEdu for Kids）
适用场景
- 农村教育研究: 分析金融素养对学生就学意愿的影响机制
- 金融教育评估: 评估农村金融教育课程对学生金融知识与行为的干预效果
- 教育政策分析: 探究义务教育补贴政策认知与学生辍学风险的关联
- 农村青少年发展研究: 分析留守/非留守状态、家庭经济背景对学生就学决策的影响
- 行为经济学应用: 研究农村学生对教育机会成本与未来收益的认知偏差
