数据集概述
本数据集是论文《A project-based learning approach for enhancing learning skills and motivation in software engineering》的补充材料，包含项目式学习（PBL）在软件工程教学中应用的相关数据及分析脚本，旨在支持对学习技能和学习动机提升效果的研究。
文件详解
- DTSIPBLData.txt
- 文件格式：TXT
- 字段映射介绍：包含ID、AcadYear（学年）、Program（项目）、Program2（项目2）、Gender（性别）、UMLPart（UML部分成绩）、FinalMarks（期末成绩）、PBLStudentMarks（学生自评PBL成绩）、PBLProfMarks（教师评PBL成绩）、PBLTotalMarks（PBL总成绩）等字段
- ScriptRPBL.R
- 文件格式：R
- 字段映射介绍：用于执行数据集分析的R脚本文件
- Supplementary material- R Script.docx
- 文件格式：DOCX
- 字段映射介绍：带文档说明的R脚本文件
数据来源
论文“A project-based learning approach for enhancing learning skills and motivation in software engineering”
适用场景
- 教育教学方法研究: 分析项目式学习（PBL）对软件工程专业学生学习技能和动机的影响
- 学习效果评估: 基于学生成绩数据（如UMLPart、FinalMarks、PBLTotalMarks）评估教学方法的有效性
- 教育数据分析实践: 利用R脚本学习和复现软件工程教育数据的统计分析过程
- 教学评价体系研究: 对比学生自评与教师评价（PBLStudentMarks vs PBLProfMarks）的差异及相关性
