数据集概述
该数据集是SNF资助的2020-2022年Agora项目“微生物进校园”的最终报告输出资源库，包含项目概况、教学内容及推广内容等文档，共八十两个PDF文件，支持微生物学与生物多样性知识在校园的传播。
文件详解
该数据集包含八十两个PDF格式文件，按内容分类如下：
- 项目概况类：
- 2021_course_description.pdf、2022_course_description.pdf：课程描述文档
- 其他未列出的项目相关文档（如gallery、发表文章）
- 教学内容类：
- 2021_Protocol_05FR_Cahier de Labo.pdf、2021_Protocol_05DE_Laborbuch.pdf：实验活动方案文档
- 学生原创内容文档（未列出具体文件名）
- 教师反馈表单文档（未列出具体文件名）
- 2022_Evaluation_Capsule-Guepe.pdf：评估文档
- 推广内容类：
- 2021_Recipe_02IT_Lievito madre.pdf、2021_Recipe_03FR_Pain au lait.pdf、2021_Recipe_03DE_Hefebrot.pdf、2021_Recipe_04DE_Schnelle Hefebrote (Vinschgerl).pdf、2021_Recipe_03IT_Pane al latte.pdf：食谱文档
- 培训指南、通讯稿等文档（未列出具体文件名）
数据来源
SNF资助的Agora项目“Microbes go to school”
适用场景
- 教育项目评估：分析服务学习模式在校园知识传播中的应用效果
- 微生物学教学研究：参考实验活动方案与课程设计
- 科学传播实践：探索学生作为传播者的知识推广模式
- 跨机构合作案例分析：研究大学与学校合作的项目运作机制
