小学英语学习困难的心理教育学研究论文

数据集概述

本数据集包含一篇关于小学英语学习困难的心理教育学研究论文，分析小学生学习英语的主要困难，包括动机缺失、母语影响及心理障碍，并提出教学改进建议。

文件详解

• 文件名称: 124-133-Икрамова Маликабону.pdf
• 文件格式: PDF (.pdf)
• 文件内容: 该文档为研究论文，分析小学生英语学习的三大核心困难：动机缺失、母语影响和心理障碍，探讨形成学习动机、削弱母语影响的方法，提出小学英语教学改进建议。

适用场景

• 小学英语教学方法研究：分析小学生英语学习困难的心理教育学因素
• 教育心理学研究：探究母语影响和心理障碍对语言学习的作用机制
• 教学实践改进：为小学英语教师提供降低学习障碍、提升学习动机的策略参考
• 外语教育政策制定：为优化小学英语课程设置和评价体系提供实证依据