新西兰2_5岁听障儿童成人日词汇量与会话轮次及口语互动风格数据集

数据集概述

本数据集记录新西兰2-5岁听障儿童场景中成人日词汇量、会话轮次计算及口语互动风格数据，所有原始数据以表格形式呈现，为相关研究提供基础资料。

文件详解

• 文件名称: Table. Revise.docx
• 文件格式: DOCX（.docx）
• 文件内容: 包含以表格形式呈现的所有原始数据，涉及成人日词汇量统计、会话轮次计算及口语互动风格分类等核心内容

适用场景

• 听障儿童语言发展研究：分析成人语言输入对2-5岁听障儿童语言习得的影响
• 特殊教育干预：探索口语互动风格与听障儿童沟通能力提升的关联
• 儿童语言学研究：对比听障与健听儿童语言环境中成人语言输入的差异
• 康复方案优化：为听障儿童语言康复训练中的成人互动策略提供数据支持