数据集概述
本数据集围绕学生大学学习动机展开，聚焦内在动机、外在动机及无动机三类动机类型，对比新冠疫情社交隔离措施前后学生动机变化，包含问卷与调查数据，为分析学生学习动机提供支持。
文件详解
- 文件名称：Academic Motivation Scale (AMS) Intrinsic Motivation (IM).pdf
- 文件格式：PDF
- 内容说明：包含学术动机量表内在动机问卷的结构与问题，覆盖人口统计学问题、24项动机评估陈述、疫情前后无动机对比题及建议类问题。
- 文件名称：Revised_Academic Motivation Scale (AMS) Intrinsic Motivation (IM)_May 30, 2020_07.47.xlsx
- 文件格式：Excel
- 内容说明：存储调查原始数据，字段可能涵盖人口统计学信息、三类动机评分、疫情前后动机变化数据及学生建议反馈等。
适用场景
- 教育心理学研究：分析大学生学习动机类型及影响因素
- 疫情教育影响评估：探究新冠疫情社交隔离对学生学习动机的具体影响
- 高校教学改进：为优化在线内容、制定学生支持方案提供数据依据
- 动机干预策略制定：基于动机缺失情况设计针对性激励措施
