药学博士信息素养教学调查结果_2023年美国地区数据

数据集概述

本数据集包含2023年春季开展的美国药学博士（PharmD）课程中图书馆员提供信息素养教学情况的调查结果，共包含两个文件，分别为原始数据压缩包和报告数据文档，可用于了解美国药学博士课程信息素养教学的实施现状。

文件详解

• 原始数据压缩包
• 文件名称：PharmD Instruction Raw Data.zip
• 文件格式：ZIP
• 字段映射介绍：包含2023年春季调查的原始数据内容（具体字段未提供预览）
• 报告数据文档
• 文件名称：PharmD Instruction Report Data.docx
• 文件格式：DOCX
• 字段映射介绍：包含调查结果的报告数据内容（具体字段未提供预览）

适用场景

• 药学教育研究：分析美国PharmD课程中信息素养教学的覆盖范围与实施方式
• 图书馆服务评估：研究图书馆员在高等药学教育中的教学角色与贡献
• 课程体系优化：为药学博士课程信息素养模块的设计与改进提供参考
• 教育政策制定：为美国药学教育领域信息素养相关政策的制定提供数据支持