数据集概述
该数据集包含研究野生猩猩筑巢技能观察性社会学习的相关数据,涉及"know-how"与"know-what"的习得过程。数据形式多样,包括分析数据文件、R代码、补充视频及图表文件,为验证猩猩通过观察学习筑巢技能的假说提供了数据支持。
文件详解
- 数据文件(.txt格式,共14个):
- 示例文件:NestPeerDailyData_fin.txt、NestTreeSpeciesOverlap_Mod4_fin.txt、NestPeeringTargetProp_fin.txt等
- 内容:包含猩猩筑巢观察的结构化数据,如每日筑巢行为数据、物种重叠模型数据、筑巢特征分析数据等,支持统计分析
- 字段示例(NestPeerDailyData_fin.txt):FNrPeerer(观察者编号)、FN_Mother(母亲编号)、Date(日期)、FocalName(观察对象名称)、NrNestPeeringEventsTotal(筑巢观察事件总数)等
- 代码文件:
- ObservationalSocialLearning_NestBuilding_Analyses&Figures_fin2.R(.r格式):用于数据分析与图表生成的R语言代码
- 补充视频文件(.mp4格式,共2个):
- Supplementary Video 1_NestPeeringPracticeCycle_TulyusTrident.mp4、Supplementary Video 2_NestPeering.MP4:展示猩猩筑巢观察行为的补充视频
- 文档文件:
- Supplementary Figures_Tables_FINAL_NB SL_100425.pdf(.pdf格式):包含研究的补充图表与表格
适用场景
- 动物行为学研究:分析野生猩猩筑巢技能的社会学习机制
- 比较心理学研究:探究非人灵长类动物的"know-how"与"know-what"学习差异
- 生态学研究:研究猩猩筑巢行为与环境因素的关联
- 动物认知科学研究:验证观察性学习在动物技能习得中的作用
- 行为生态学教学:作为案例数据展示灵长类动物的社会学习行为分析方法