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印度尼西亚小学科学学习成果提升行动研究数据集
2025年12月20日 30 102 101
数据集概述 本数据集为一项课堂行动研究（CAR）的研究成果，旨在通过使用模型教具（media maket）提升印度尼西亚东哈马黑拉Bepsili公立小学五年级学生的科学学习成果。研究显示学生学习达标率提升28.57%，学习动机提升20%，平均分提升7.44分，证实模型教具能有效促进小组互动与主动学习。 文件详解 文件名称: 97-105...
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通过环境关怀探究法提升物理学习兴趣与成绩_东哈马黑拉第一国立中学八年级一班行动研究数据集2023_2024
2025年12月11日 30 199 128
数据集概述 本数据集记录了一项在印尼东哈马黑拉第一国立中学开展的课堂行动研究，采用环境关怀探究法提升八年级学生的物理学习活动、兴趣及成绩，包含两轮教学循环的观测与分析数据。 文件详解 文件名称：106-122 JURNAL ENDANG.pdf 文件格式：PDF (.pdf)...
