数据集概述
该数据集包含2010-2011学年秋季在西班牙卡斯特利翁公立学校收集的，小学一年级教师对学生的偏好评分数据。数据基于Wu等人（2010）的教师偏好问卷1项条目（西班牙文版由García Bacete等人2014年翻译），包含教师对学生的积极情感水平因子计算结果。
文件详解
- 数据文件：
- PREFERENCE-T_Data_IC_T1-Pre.dat：.dat格式数据文件，包含原始数据
- PREFERENCE-T_Data_IC_T1-Pre.sav：SPSS格式数据文件，包含可直接用于统计分析的数据，含教师对学生积极情感水平的因子计算结果
- 说明文档：
- PREFERENCE-T_Met-D_IC_T1-Pre_Spa.pdf：西班牙文版方法说明文档
- PREFERENCE-T_Met-D_IC_T1-Pre_Eng.pdf：英文版方法说明文档
- PREFERENCE-T_Met-I_IC_T1-Pre.pdf：可能为工具说明文档（格式为PDF）
数据来源
GREI Longitudinal Project
适用场景
- 教育心理学研究：分析教师对学生的情感偏好及其影响因素
- 教育质量评估：探究教师偏好与学生学业表现的关联
- 跨文化教育研究：对比不同语言版本教师评估工具的应用效果
- 小学教育管理：为教师培训和班级管理策略优化提供数据支持
