数据集概述
本数据集是一份聚焦新冠疫情期间及之后线上学习的文献研究文档。内容基于Google Scholar、印尼国家图书馆等多渠道文献，描述印尼教育体系从面授转为线上学习的转变，分析实施中的挑战及线上学习作为替代方案的可行性。
文件详解
- 文件名称：PEMBELAJARAN DARING; SOLUSI PEMBELAJARAN SELAMA DAN PASCA PANDEMI COVID-19.pdf
- 文件格式：PDF（.pdf）
- 文件内容：文档采用描述性研究方法，整合多源文献资料，系统阐述印尼教育领域在新冠疫情期间从传统面授转为线上学习的过程，分析线上学习作为替代方案的实施情况、面临的挑战（学生、教师、家长层面）及未来应用价值。
数据来源
Google Scholar、印尼国家图书馆（Perpusnas RI）及其他文献来源
适用场景
- 教育政策研究：分析疫情期间教育模式转型的政策响应与实施效果
- 远程教育研究：探究线上学习在发展中国家教育体系中的应用潜力
- 教育技术评估：评估线上学习实施过程中的技术障碍与解决方案
- 后疫情教育规划：为制定后疫情时代混合式学习策略提供实证参考
- 教育公平研究：分析线上学习对不同群体教育机会公平性的影响
