软件测试学习中成就与排行榜对比研究数据集

数据集概述

本数据集围绕软件测试学习场景，收集了与成就系统、排行榜两种游戏化机制相关的数据，包含参与者对游戏化机制的主观反馈及插件自动记录的操作数据，用于分析游戏化对开发者测试动机及测试质量的影响。

文件详解

• 文件名称: gamification-data-analytics.zip
• 文件格式: ZIP压缩包
• 包含内容:
• 问卷数据（Qualitative）：参与者对游戏化机制的感受、动机及体验的主观反馈
• IntelliGame插件数据（Quantitative）：自动记录的参与者操作数据，含测试创建、代码覆盖、游戏化元素交互、得分及等级等
• Python分析笔记本：用于数据整理、统计测试、箱线图及各类图表分析的代码文件

数据来源

Namur大学

适用场景

• 游戏化教育研究：分析成就系统与排行榜对软件测试学习动机的影响
• 软件测试质量研究：探究游戏化机制对开发者测试行为及代码覆盖质量的作用
• 教育心理学分析：对比不同游戏化模式在编程教育场景中的应用效果
• 人机交互研究：研究IDE插件自动采集数据在教育技术评估中的实践价值